Declaración de Jon H. Argüello, miembro de la Junta Escolar, Distrito 3

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En lo que comenzó como una de las reuniones de la junta menos polémicas del año, se realizó una votación en un tema que dejó en claro la línea de demarcación entre la minoría y la mayoría en la Junta Escolar actual.
El presidente Thacker expresó su preocupación por la creación de un grupo de trabajo de confianza, transparencia y buen gobierno. Este grupo de trabajo no solo es muy necesario, sino que se debió haber hecho hace mucho tiempo. Debido a que había muy poco apoyo a la iniciativa antes de mi elección, así como en cada instancia en los días en que abordé el tema, decidí seguir adelante y formar mi propio comité asesor.
Las objeciones planteadas por el presidente fueron que no hay recursos del distrito que se gasten en el trabajo. La objeción planteada por otro miembro de la junta escolar fue que no eligió quién formaba parte del comité. Para ser claros, una cosa es decir que tienes interés en la transparencia y la buena gobernanza, y otra completamente distinta es votar a favor de la confianza, la transparencia y la buena gobernanza.
El grupo de trabajo está compuesto por miembros de diferentes ámbitos de la vida, diferentes partidos, ideologías, áreas geográficas del condado y expertos. Ninguno de los miembros me debe lealtad ni tiene interés en los resultados.
Ninguno de los individuos que sirven en el comité son grandes donantes de mi campaña, hay otros a los que no he conocido o con los que nunca he hablado antes de mi invitación para formar parte del grupo de trabajo. Otros han sido elegidos o han servido a la comunidad o han servido en algún ente de gobierno.
De hecho, lo único que todos los miembros del grupo tienen en común es que están comprometidos con la misión del grupo de trabajo de confianza, transparencia y buen gobierno. Y la misión del grupo de trabajo TTGG, (por sus siglas en inglés), es exactamente esa.
En cualquier caso, no se intentó perfeccionar el grupo de trabajo o su organización por la mayoría para que pudiera ser sancionado por la Junta Escolar. En el mejor de los casos, solo puedo especular, es que la decisión se basa en la realidad de que un comité de confianza, transparencia y buen gobierno no es una prioridad para la mayoría.
Tal como prometí durante mi elección, contribuiré a ganar y recuperar la confianza del público en las políticas, procedimientos y gobierno del distrito escolar. La idea de que el distrito escolar se dirige sobre la base de relaciones personales, donde algunos miembros de la comunidad sienten que tienen más derecho que otros miembros de la comunidad por una variedad de razones, es tan contraria a lo que es mejor para los intereses de nuestra comunidad. Estoy comprometido en hacer que todos los miembros de la comunidad se sientan igualmente capaces de navegar los problemas de la educación, ya sea del proceso de adquisición de nuestras empresas locales, la capacidad de abogar en nombre de los niños o carreras basadas en los méritos y talentos de los individuos.


Statement by Jon H. Argüello, School Board Member, District 3

In what began as one of the least contentious board meetings of the year, an issue was voted on which made clear the line of demarcation between the minority and majority of the current school board.
Chairman Thacker raised a concern regarding the creation of a trust, transparency and good governance task force. This task force is not only very much needed, but long overdue. Due to the fact that there was very little support for the initiative prior to my election, as well as each instance on the days in which I brought the issue up, I decided to go ahead and form my own advising committee.
The objections rose by the chairman were that no district resources where spent in the work. The objection raised by another school board member was that he did not choose who served on the committee. To be clear, it is one thing to say you have an interest in transparency and good governance; it is something else entirely to vote in favor of trust, transparency, and good governance.
The task force is made up of members from different walks of life, different parties, ideologies, geographic areas of the county, and expertise. None of the members have any allegiance to me or interest in the results.
None of the individuals serving on the committee are large donors to my campaign, others I have not met or ever spoken to prior to my invitation to serve on the task force. Others have been elected or have served the community or served on a governing body.
In fact, the only thing that the entire group has in common is that they are committed to the mission of the trust, transparency, and good governance task force. And the mission of the TTGG task force is exactly that.
In any case no attempt was made to perfect the task force or its organization by the majority so that it could be sanctioned by the school board. The best/case scenario, I can only speculate, is that the decision is based on the reality that a trust, transparency, and good governance committee is not a priority to the majority.
Just as I promised during my election, I will contribute to gaining and regaining the public’s trust and confidence in the school districts policies, procedures, and governance. The idea that the school district is run based on personal relationships, where some members of the community feel that they are entitled to more than other members of the community based on a variety of reasons, is so contrary to what is in the best interest of our community. I am committed to making every member of the community feel equally able to navigate the issues of education weather that is of the procurement process of our local businesses, the ability to advocate on behalf of the children, or careers based on the merits and talents of the individuals.

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